最早的夏令营约于1885年发祥于美国，夏令营活动是学校教育和家庭教育的良好补充。学生们通过一种不同于学校和家庭的生活，尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营一起训练的过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的。夏令营活动在父母不参与的情况下，都是由孩子们自主进行自理生活，参加夏令营的学生自理能力都普遍得到提高，对他们的成长也是很有益处的事情。夏令营培养了学生团结协作的精神。夏令营里是孩子们聚在一起，同吃同住，学会与周围人共处。这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。夏令营给孩子带来的这种自我成长与兴趣发掘，是当前教育体制所缺失的。对于孩子，应试教育可以带来智力的成长，而类似夏令营的课外活动和社会实践带来的是人格的塑造。遗憾的是，在考试压力的面前，中国的家长往往放弃去体验夏令营给孩子带来的变化和成长。不过可喜的是，随着中国社会认知的不断发展，越来越多的家长意识到，分数不是孩子成长阶段中的唯一主题。他们鼓励孩子走出教室，通过自我实践、与人交往，慢慢形成积极的价值观与健康的人格。而参加夏令营无疑是家长们的优先选择之一。
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